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EN TRABAJO SOCIAL

O estágio de docência no Serviço Social Algumas reflexões entre a sua importância e os desafios da formação

Categoría: Educación
Autor: Mariangel Sánchez Alvarado, Maria Adriana da Silva Torres, Carla Janaina dos Santos
Tipo: Artículo
País de origen: Brasil
Fecha de publicación:

Extracto

O estágio de docência como parte dos Programas de Pós-Graduação(PPGs)é uma tarefa que exige uma aproximação sistemática de conhecimentos e uma reflexãoque articula várias dimensões do processo formativo. Amodalidadede estágio realizada a esse níveltem como finalidade levar o/após-graduando/aa se inserir na realidade acadêmica por meio de uma constante aproximação àsatividades diárias da docência. Assim, proporcionaao/àaluno/auma maior experiênciana áreade ensino, da pesquisa e da formação, tornando-o/amais capacitado/apara atuar como futuro/adocente apósconcluir sua formação acadêmicano stricto sensu.Primeiramente se abordaráocontexto das pós-graduações, para assim trazer o estágiode docência nos PPGs;depois,serão expostosos aportes do Serviço Sociale as regulamentações nacionais querespaldama formação nessa área. Em seguida, serão analisadosos aspectos pedagógicos doestágio enquanto formação profissional ese refletirásobre pontosa considerar nesseprocesso pedagógico, de modo a compreender os significados, os desafios easproposições que norteiamesse espaço de aprendizado e, também, de formação crítica.