La incidencia de la tecnología en la construcción de las relaciones interpersonales en personas menores de edad, en la Escuela Central de Guápiles durante el período 2020-2021. Un análisis desde Trabajo Social

También, surge a raíz del limitado conocimiento por parte de la sociedad sobre el uso de la tecnología y como se puede sacar beneficios de ella o al contrario complicar las relaciones interpersonales entre los menores de edad, ya que es ahí cuando se forma y establece para las siguientes etapas de su vida, debido a la escaza información otorgada tanto a las personas docentes como a los padres de familia, inclusive a los mismos menores, por lo que se considera pertinente dar las herramientas básicas para indagar sobre la misma para que se pueda aprovechar y hasta qué grado permitir.