Análisis desde Trabajo Social sobre las Necesidades de Capacitación en las Nuevas Modalidades de Crianza que Tienen las Familias de las y los Estudiantes de la Escuela Palomo en Orosí y los Recursos que Ofrece el Programa “Cultura Tecnológica” de la Fundación Paniamor en Materia de Prevención del Uso Inadecuado de las Aplicaciones Tecnológicas

La investigación aborda la temática de las necesidades de capacitación en nuevas modalidades de crianza para las familias de los estudiantes de la Escuela Palomo en Orosi, enfocándose en los recursos del Programa «Cultura Tecnológica» de la Fundación Paniamor para prevenir el uso inadecuado de aplicaciones tecnológicas. La relevancia del estudio radica en que el uso de la tecnología se ha destacado en los procesos formativos y de desarrollo de los centros educativos, y se vislumbran necesidades de abordaje de la temática desde la concepción de la primera interacción de las personas menores de edad, que son los núcleos familiares. El objetivo general es analizar, desde la perspectiva de Trabajo Social, las necesidades de capacitación en las nuevas modalidades de crianza de las familias de los estudiantes de II ciclo de la Escuela Palomo de Orosi durante el primer semestre del período lectivo 2023. Esto se realiza con la finalidad de identificar posibilidades de articulación con la Fundación Paniamor respecto a la implementación del Programa «Cultura Tecnológica» en la prevención del uso inadecuado de las aplicaciones tecnológicas. Los objetivos específicos buscan describir las características familiares, sociales y educativas de esta población, identificar las necesidades de capacitación en nuevos modelos de crianza desde la perspectiva de los entrevistados, y visibilizar las posibilidades de articulación con la Fundación Paniamor desde la perspectiva de Trabajo Social. El estudio se fundamenta en la articulación del programa de la Fundación Paniamor para la prevención del uso inadecuado de aplicaciones tecnológicas.